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sábado, 23 de abril de 2011

TEMA CONTOS DE FADAS

Curso das Sem horas as Ttics, Oferecido pela Prefeitura Municipal de Água Boa Mato Grosso.










Contos de Fadas na Educação Infantil dentro da Tecnologia da Informática.







Água Boa – MT Abril 2011
Curso das Sem horas as Ttics, Oferecido pela Prefeitura Municipal de Água Boa Mato Grosso.





Izabel José Ferreira




Contos de Fadas na Educação Infantil dentro da Tecnologia da Informática.







Água Boa – MT Abril 2011
TITULO:Contos de Fadas na Educação Infantil dentro da Tecnologia da Informática.

Objetivo Geral:Despertar o interesse das crianças da Educação Infantil pelos conto de fadas dentro da Tecnologia e da Informática.
OBJETIVO ESPECIFICOS: Levar os a fazer uma viagem maravilhosa pelos contos de fadas através da tecnologia da informática no mundo de hoje.

JUSTIFICATIVA
Trabalhar com tecnologia da informática, os contos de fadas na Educação Infantil é muito importante, pois através delas temos a oportunidade de resgatar o mundo da leitura e fantasia tornando a aprendizagem significativa, estimulando a imaginação e a criatividade dos alunos. Todos nós em algum momento de nossa infância já vivemos sob os encantos dos contos de fadas contados pelos nosso pais, porém observa-se que os contos estão ficando esquecidos com o passar do tempo ficando assim em segundo plano nos currículo do professor. E a tecnologia da informática vem hoje nos ajudar a resgatar o interesse do aluno pelos contos de fada através de filmes e desenhos animados.
METODOLOGIA: Através de televisão, vídeo DVD, data show, computador, leitura de historinhas de livros conto de fadas, e sua influencia na imaginação da criança.
CRONOGRAMA: o ano inteiro.

terça-feira, 19 de abril de 2011

sexta-feira, 15 de abril de 2011

ATIVIDADE 5

ATIVIDADE 05

Água Boa 14 de Abril de 2011-MT Em minhas aulas gosto de trabalhar com meu aluno, com aparelho de som e com televisão. Os objetivos das minhas atividades com essa tecnologia é de incentivar a criatividade de meus alunos. Antes de ver o filme, explica para os alunos que prestem bem atenção no que vão ver, pois depois iremos escrever ou desenhar o que virão e o que mais gastarão no filme. Tempo atrás esta ferramenta, seria a televisão o principal inimigo dos educadores, do ensino tradicional e de boa formação do aluno na sociedade contemporânea. Mas nos dias de hoje esta ferramenta que estar sendo muito usada em sala de aula e como fonte de aprendizado em todas as escolas do mundo. Já o radio e uma caixa de som, podemos incentivando aos alunos, falar, cantar, conta historinha, no microfone, e também uma musica relaxante ou dançar, etc.

Izabel José Ferreira

terça-feira, 5 de abril de 2011

atividade tecnologia na escola

Atividade 2

Muitas profissões foram seduzidas, pelas novas tecnologias da comunicação e da informação. Pois hoje em dia dificilmente, existem, pessoas que não necessita da tecnologia educacional. Cada vez mais a necessidade de troca de informação entre professor e aluno. E à pedagogia de projetos, de educação por toda a vida e,centrada nos professores e principalmente nos alunos educação. E também sistemas de Informação podem ser definidos como uma combinação de recursos humanos e recursos computacionais. Podem ajudar professores e alunos.
Na educação infantil não é diferente também se trabalha, com a tecnologia da informática, só que um modo diferenciado, mesmo eles sendo pequenos aprende que nos professores ensinamos para eles.

Atividade da Tic às 100 horas

Quem sou
Reflexão Sobre Quem Sou Como Educadora
Nos professores diante desse grande panorama que a educação informatizada, coloca diante de nos professores e alunos, é preciso que da ta sempre inovando,buscando conhecimento e se preparar, para que no futuro aluno é professores estejam preparados para conviverem plena harmonia dentro da escola, para que no futuro não tenha dificuldade de aprendizagem. Como professora, devemos valorizar, acultura que o aluno trás de casa, sempre, deixando que eles expressem suas idéias, pois professor e aluno aprendem juntos. E o professor, sempre mediando e observando, o aluno. Nunca da às atividades prontas, deixá-lo ele criar sempre incentivando a criatividade do aluno. Professor é aluno estão em fase de conquista, com essa nova maneira de aprender, embora haja um grande esforço de um e do outro no sentido de viverem bem. Vivemos constantes transformação dentro do avanço da tecnologia, avançada.